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POLÍTICA DE PESQUISAS DAS FIES

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APRESENTAÇÃO

Como toda Instituição que se propõe ao Ensino Universitário, as Faculdades Integradas “Espírita” acreditam que o papel da Universidade, mais do que transmitir ensinamentos, é o de ser um ambiente de construção e difusão do conhecimento humano. Não se admite, sob prisma algum, o ensino, principalmente o superior, sem que haja a produção do conhecimento que se pretende transmitir ou ensinar. A universidade não pode ser aceita como local onde se reproduzem e imitam-se idéias e se fazem provas.

O professor, principalmente o universitário, deve ter como função instigar no aluno a busca pelo novo, pela exploração, pela construção de um saber crítico e comprovado pela experimentação.

O professor verdadeiro é aquele que critica fatos conhecidos, investiga-os na procura por novas formas de fazê-los e produz fatos novos. Este conhecimento gerado da integração entre professor e aluno, na Universidade, é aquele que gera crescimento humano, diminui as desigualdades e faz um país progredir. Este Professor tem que ser, além de ministrador de aulas, um pesquisador.

Uma Universidade verdadeira é aquela que procura “formar”, no verdadeiro sentido da palavra, cidadãos melhores e melhoradores, cidadãos que mais do que conhecer um ou mais assuntos específicos sabem como continuar a gerar conhecimento.

Uma Universidade verdadeira é aquela que possui muitos professores verdadeiros.

Como alcançar este lugar de Universidade verdadeira?

Investindo na pesquisa, na investigação científica dos fenômenos sociais, biológicos, espaciais e econômicos que estão ligados ao crescimento da humanidade.

Como ciência, a pesquisa se centra na procura, na investigação e na explicação desses fenômenos que interferem na vida do homem e da sociedade.

Cabe à Universidade criar as condições necessárias ao desenvolvimento da pesquisa, gerar tecnologias e aplicá-las junto à sociedade para que se possa levar o Brasil na direção da autonomia cultural, econômica e da justiça social.

Precisa-se, no entanto, entender, acima de tudo, que a pesquisa não deve ser encarada como uma atividade elitizada e elitizadora, privilégio de alguns poucos Doutores. A pesquisa deve ser ampla, integral e integrada na vida acadêmica de uma Universidade. Para isto, a Instituição de Ensino Superior que pretenda ser uma Universidade no sentido real da palavra, deve investir amplamente em pesquisa, incentivando o desenvolvimento de pesquisadores, dentre seus docentes e de seus discentes por meio de políticas próprias e dinâmicas de pesquisa e extensão.

A política de pesquisa proposta neste documento pretende ser aquela que definirá campos e condições para que a pesquisa, seja ela em que dimensão e nível for, possa ser conduzida com responsabilidade, visando apresentar resultados à sociedade.

A política de pesquisa aqui elaborada pretende fundamentar, organizar , estruturar e estimular a formação de grupos de pesquisadores produtivos, que transformem a realidade acadêmica das FIES e que, através desta nova mentalidade venham a impulsionar grandes melhorias nas condições e qualidade do ensino nas FIES, bem como, ser o berço de uma pós-graduação “stricto sensu”.

OBJETIVO DA PESQUISA NAS FIES

As FIES têm como objetivo da pesquisa científica a produção do conhecimento básico e aplicado nas suas áreas de atuação que lhe permitam:

  • intervir na sociedade ou em seu modo de vida, estudando seus costumes e usos, questionando-os e criticando-os para que sejam, então, discutidos pela sociedade;
  • gerar tecnologia em todas as áreas do conhecimento, onde atuam as FIES, necessária à melhoria da qualidade de vida da sociedade;
  • servir como base para a produção do conhecimento necessário ao ensino superior melhorando a qualidade de ensino nas FIES;
  • qualificar o seu corpo discente para a Pós-Graduação, como também, para o mercado de trabalho;
  • formar profissionais mais críticos e preparados para intervir no processo produtivo e social;
  • inserir-se na comunidade científica, atraindo recursos e ampliando a sua inserção em atividades para a comunidade;
  • desenvolver a estrutura necessária, para que possa prestar serviços à sociedade por meio de suas instalações e técnicos de alto nível;
  • promover o crescimento institucional através do desenvolvimento da pesquisa e pós-graduação;
  • desenvolver a pesquisa e pós-graduação aproveitando as oportunidades oferecidas pelo ambiente externo e interno;
  • incluir grupos de pesquisa e pesquisadores no Sistema Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação;
  • tornar-se significativa no contexto regional e referência em determinados campos científicos, possibilitando estabelecer o diálogo entre o local e o global;
  • oferecer programas permanentes de pós-graduação lato e “stricto sensu”




 


   
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